Tập đoàn Công nghiệp - Viễn thông Quân đội (Viettel) vừa được trao Giải thưởng của năm tại Human Act Prize 2025 với dự án Internet Trường học. Đây là hạng mục cao nhất của giải thưởng, nhằm tôn vinh những sáng kiến tạo tác động xã hội bền vững, có khả năng lan tỏa và kết nối cộng đồng.
Thượng tá Bùi Ngọc Điệp, Phó Ban Thương hiệu & Truyền thông Tập đoàn Viettel (thứ hai từ trái sang) nhận giải thưởng tại sự kiện Large.
Giải thưởng được xem là sự ghi nhận cho hành trình gần hai thập kỷ Viettel kiên trì đưa kết nối Internet đến các cơ sở giáo dục trên cả nước, đặc biệt tại khu vực nông thôn, miền núi và hải đảo - nơi điều kiện tiếp cận công nghệ từng là rào cản lớn đối với cơ hội học tập của học sinh.
Từ bài toán thiếu Internet đến hệ sinh thái giáo dục số
Dự án Internet Trường học được Viettel phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai từ năm 2008, trong bối cảnh tỷ lệ người dân Việt Nam tiếp cận Internet còn rất thấp. Thời điểm đó, chỉ khoảng 24% dân số sử dụng Internet, trong khi tại khu vực nông thôn con số này chưa tới 1%. Hàng chục nghìn trường học chưa có kết nối mạng, khiến giáo viên và học sinh gặp nhiều hạn chế trong việc tiếp cận học liệu và phương pháp giảng dạy hiện đại.
Thay vì chỉ dừng ở việc kéo Internet băng rộng, Viettel từng bước xây dựng hệ sinh thái giáo dục số gồm hạ tầng cáp quang, trung tâm dữ liệu, điện toán đám mây, giải pháp bảo đảm an toàn thông tin, hệ thống hội nghị truyền hình và các nền tảng học tập trực tuyến như ViettelStudy, K12Online, EduPortal hay SmartLMS.
17 năm triển khai, 92% trường học được kết nối
Sau 17 năm triển khai liên tục, dự án Internet Trường học đã tạo ra tác động xã hội rõ nét. Gần 40.000 cơ sở giáo dục, tương đương 92% số trường học trên cả nước, đã được kết nối Internet. Khoảng 25 triệu học sinh, sinh viên và giáo viên có điều kiện tiếp cận môi trường học tập số.
Theo Viettel, chương trình góp phần nâng tỷ lệ người dùng Internet tại Việt Nam từ khoảng 15% lên 85%, đưa Việt Nam vào nhóm 20 quốc gia có số lượng người dùng Internet lớn nhất thế giới. Quan trọng hơn, dự án giúp thu hẹp khoảng cách số trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh vùng sâu, vùng xa có thể học trực tuyến, tham gia các kỳ thi và tiếp cận kho học liệu số tương tự học sinh tại đô thị.
Song song đó, giáo viên tại nhiều địa phương được đào tạo kỹ năng số, từng bước đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng dạy - học.
Dự án Internet trường học giúp hàng triệu học sinh ở các vùng sâu, vùng xa có cơ hội tiếp cận với kiến thức và tài nguyên học tập số Large.
Mở rộng ra quốc tế trong hành trình “Go Global”
Không chỉ dừng lại tại Việt Nam, mô hình Internet Trường học còn được Viettel mở rộng sang nhiều thị trường quốc tế nơi tập đoàn đầu tư hạ tầng viễn thông. Tại các quốc gia như Lào, Campuchia, Mozambique, Tanzania, Burundi hay Peru, Viettel đã phối hợp với chính phủ sở tại và các tổ chức giáo dục để đưa Internet băng rộng đến hàng nghìn trường học, đặc biệt tại khu vực nông thôn và vùng khó tiếp cận.
Các mô hình được điều chỉnh linh hoạt theo điều kiện từng quốc gia, từ kết nối hạ tầng, cung cấp thiết bị đến đào tạo kỹ năng số cho giáo viên và xây dựng nền tảng học tập trực tuyến phù hợp với chương trình giáo dục địa phương.
Giáo dục là nền tảng cho phát triển bền vững
Theo Viettel, với tổng kinh phí triển khai gần 2.000 tỷ đồng, Internet Trường học không chỉ là một dự án trách nhiệm xã hội mà còn là một phần trong chiến lược phát triển bền vững, gắn với mục tiêu phát triển con người, xây dựng nguồn nhân lực số và thúc đẩy chuyển đổi số quốc gia trong lĩnh vực giáo dục.
Phát biểu tại lễ trao giải, đại diện Ban Tổ chức Human Act Prize 2025 nhấn mạnh rằng giải thưởng không nhằm khép lại một hành trình, mà là điểm khởi đầu để tiếp tục lan tỏa những sáng kiến vì cộng đồng. Với Internet Trường học, Viettel được đánh giá là đã kiên trì theo đuổi một hướng đi dài hạn, lấy giáo dục làm nền tảng, công nghệ làm công cụ và con người làm trung tâm.
Hiệp Nguyễn
